¿Cuáles son los niveles de escolaridad?

¿Cuáles son los niveles de estudios que existen?

Oye, ¿los niveles de estudios? ¡Mira qué lío! Es que depende… ¡ufff! Educación Infantil, eso es para los peques, ¿no? De 0 a 3 años, y luego de 3 a 6. Ya sabes, jugar, aprender a relacionarse, cosas así. Mi sobrina está ahí, es un terremoto!

Luego viene Primaria, seis añitos ahí, letras, números... ¡Qué recuerdos! Recuerdo que me encantaba el recreo y odiaba las matemáticas. Eso sí, aprendí un montón de cosas. ¡Qué tiempos aquellos!

ESO, ¡ay la ESO! Eso sí que fue una etapa… demasiado larga, ¿verdad? De los 12 a los 16, más o menos. Mucho lío, muchas asignaturas, mucho examen… ¡Qué estrés! ¡Qué agobio! Me acuerdo de los trabajos en grupo... ¡qué desastres!

Después está Bachillerato, para prepararte para la uni, o eso dicen. Yo no lo hice, me metí directamente en FP. Dos años, si no me equivoco. Es que… bueno, eso ya es otra historia.

FP, ¡la Formación Profesional! Eso sí que mola, ¡aprendes un oficio! Yo hice electrónica, hace dos años, y ahora trabajo en eso. Es un trabajo genial, muy práctico, aprendes todos los días algo nuevo y eres muy útil para los demás.

Universidad, si quieres ser ingeniero, médico, o lo que sea, eso es lo que toca. Mucho estudio, claro, pero... ¿Quién sabe? Quizás algún día me apunte a un curso. ¡O no! ¡Quien sabe!

Y luego hay otras cosas, ¿no? Enseñanzas de régimen especial, para adultos, idiomas, música... un montón de cosas. ¡Es una locura! Es un mundo muy amplio y yo ni siquiera lo conozco en su totalidad.

• Educación Infantil (0-6 años)
• Educación Primaria (6-12 años)
• Educación Secundaria Obligatoria (ESO) (12-16 años)
• Bachillerato (16-18 años)
• Formación Profesional (FP) (variable)
• Enseñanzas universitarias (variable)
• Enseñanzas de régimen especial (variable)

¡Madre mía, qué rollo! Pero bueno, ahí tienes un resumen, ¡aunque seguro que me dejo algo! El sistema educativo es una cosa rara y compleja. ¡Y cada vez más!

¿Qué tipos de niveles de educación hay?

A ver... niveles de educación... ¿qué hay?

• Básica: Primaria, secundaria... ¿no? Uff, qué recuerdos del colegio. Odio las matemáticas, jajaja.

• Media Superior: Bachillerato, creo. O técnico. ¿Dónde metí las llaves? Siempre me pasa igual. Ah, ya.

• Superior: Universidad, posgrado... ¿y los doctorados? ¿Cuentan? Me duele la cabeza.

Y luego están las modalidades...

• Escolar: Lo normal, ir a clase.

• No escolarizada: Online... a distancia... ¿es lo mismo?

• Mixta: Un poco de cada, supongo. A mi prima le fue genial así.

Sistema Educativo Nacional: Básico, Medio Superior, Superior, con sus modalidades (escolar, no escolarizada, mixta).

Uf, creo que ya. ¿Para qué necesitaba esto? Ah, sí, para... ¿para qué era? Da igual. Voy a comer.

¿Qué son los grados de escolaridad?

Aquí, a estas horas... me pregunto qué sentido tiene todo.

Los grados de escolaridad... miden el nivel educativo de una población.

• Es algo así como medir la sombra que proyecta un edificio. Una sombra alargada, supongo, indica un edificio alto.

• Pero no dice nada sobre los cimientos. Sobre si ese edificio está a punto de derrumbarse o si, simplemente, es una fachada bonita.

• Me acuerdo de mi abuelo. Apenas terminó la primaria. Trabajó desde niño. Pero sabía más de la vida que muchos licenciados que conozco. Supongo que no hay relación.

• Y yo... con mis títulos, encerrado aquí, pensando en la nada. Que irónico. ¿De qué me han servido tantos años de estudio?

Quizá... solo quizá, sea un consuelo saber que al menos, en los datos, en las frías estadísticas, contribuyo a engrosar ese "nivel educativo". Aunque por dentro me sienta tan vacío. El sistema necesita números, supongo.

¿Qué es educación formal y no formal?

Educación formal: la escuela, ese eco constante.

Educación no formal: la vida, aprendiendo de todo.

Ah, la escuela, ¿no? Formal, estructurada, reglada. Como los pupitres alineados, las horas marcadas, la campana, ¡la campana! Siempre el mismo sonido. Un sonido que marcaba el inicio y el fin de cada cosa, cada clase, cada día. Un sonido que ahora escucho en sueños, a veces. Soñando con el patio lleno de niños jugando, gritando, corriendo. Un eco.

Pero la vida, la vida... No formal, libre, desestructurada. Como un río que fluye, sin cauce fijo, sin destino predeterminado. En grupos, en comunidades, en la calle. Aprendiendo de los otros, de los errores, de los aciertos. Aprendiendo a vivir, al fin y al cabo. Como cuando aprendí a andar en bici con mi abuelo, sin ruedines, a empujones y caídas.

• Educación formal: instituciones.
• Educación no formal: comunidad.

Recuerdo, por ejemplo, un taller de fotografía al que fui el verano pasado. No era una clase al uso, no había exámenes ni notas. Pero aprendí más allí que en años de teoría. Aprendí de la práctica, de la experiencia, de la mirada de los otros.

Y ahora que lo pienso, creo que ambas son necesarias. La una complementa a la otra. La una da la base, la otra la forma. La una el esqueleto, la otra la carne. Las dos, la vida, al final.

¿Cuáles son los modelos educativos en el Perú?

Uf, modelos educativos en Perú... ¡Qué tema! Me acuerdo cuando estuve haciendo mis prácticas en un colegio por Ventanilla, ¡un caos!

La cosa es que, según lo que vi y lo que me explicaron mis profes, hay tres ideas dando vueltas:

• El aristocrático: Como que la educación es solo para algunos, los que tienen plata o "cerebro". ¡Fatal!
• El neoliberal: Que la educación es un negocio, puro ranking y competencia. ¿En serio?
• El democrático: Que todos deben tener la misma oportunidad. ¡Este me gusta más!

Pero... ¿sabes qué? A veces sentía que en el colegio donde estaba, se mezclaban todos. Querían ser democráticos, pero la presión por los resultados... ¡un lío!

Ahora que lo pienso, mi abuela siempre me decía que la educación es lo más importante. Ella, que apenas pudo estudiar, valoraba cada libro, cada clase. ¡Qué rabia me da cuando veo que algunos no le dan importancia!

Y hablando de mi abuela, ¡se acuerdan cuando intentó usar la computadora? Jajaja, un desastre total, pero le ponía ganas. Siempre me decía: "Mija, aprende todo lo que puedas, que el conocimiento es poder".

Pero volviendo a lo de los modelos educativos, creo que el democrático es el camino, aunque no sea perfecto. Hay que pelear por una educación de calidad para todos, ¿no creen?