¿Qué es planificación en educación según los autores?

La Planificación Educativa: Definiciones de Autores

En el ámbito educativo, la planificación desempeña un papel crucial en la configuración del sistema educativo y en el logro de sus objetivos. Diversos autores han brindado definiciones de planificación educativa, destacando su importancia y sus elementos esenciales.

Definición de Pendi (2011)

Según Pendi (2011), la planificación educativa es un proceso sistemático que implica el diseño del sistema educativo con el fin de satisfacer las necesidades de los estudiantes y de la sociedad en general. Este proceso incluye la identificación de metas y objetivos, el análisis de las necesidades y recursos, y la formulación de estrategias y acciones para lograr los resultados deseados.

La planificación educativa adopta un enfoque holístico, considerando todos los aspectos del sistema educativo, desde el currículo y los métodos de enseñanza hasta la infraestructura y la gestión financiera. Al abordar las necesidades tanto de los estudiantes como de la sociedad, la planificación educativa se convierte en un instrumento esencial para garantizar un sistema educativo equitativo, accesible y eficaz.

En resumen, la planificación educativa es un proceso integral y sistemático que implica el diseño del sistema educativo para satisfacer las necesidades cambiantes de los estudiantes y de la sociedad. Comprende la identificación de objetivos, el análisis de necesidades, la formulación de estrategias y la implementación de acciones para lograr los resultados educativos deseados.