¿Qué son las 4 habilidades motrices?

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Las habilidades motrices básicas, cruciales en la infancia, incluyen la locomoción (caminar, correr) y la manipulación de objetos (lanzar, atrapar). Dificultades en estas áreas pueden afectar el desarrollo del niño, requiriendo atención temprana.
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Más Allá del Gateo: Descifrando las Cuatro Habilidades Motrices Fundamentales

El desarrollo infantil es un proceso fascinante, marcado por hitos que nos asombran y preocupan a partes iguales. Entre estos hitos, las habilidades motrices básicas desempeñan un papel crucial, sentando las bases para el aprendizaje posterior y la autonomía del niño. Si bien se habla con frecuencia de la importancia del movimiento, es menos común una definición clara y concisa de las cuatro habilidades motrices fundamentales que lo rigen. Desmitifiquemos este concepto y exploremos su importancia.

Contrario a la creencia popular que reduce las habilidades motrices a simplemente “movimiento”, la realidad es más compleja y rica. No se trata solo de hacer, sino de cómo se hace. Para comprender este aspecto, nos enfocaremos en las cuatro habilidades motrices fundamentales, clasificadas según su complejidad y aplicación:

1. Habilidades de Locomoción: Este grupo abarca los movimientos que permiten al niño desplazarse en el espacio. Aquí se incluyen acciones tan cotidianas como:

  • Caminar: El primer gran paso hacia la independencia, implica el control postural, la coordinación y el equilibrio.
  • Correr: Una evolución del caminar, requiere mayor velocidad, fuerza y coordinación.
  • Saltar: Un movimiento que involucra la propulsión vertical y el control de la caída.
  • Trepar: Desarrolla la fuerza muscular, el equilibrio y la planificación motora.
  • Reptar/Gatear: Etapas previas al caminar, cruciales para el desarrollo de la fuerza muscular y la coordinación ojo-mano.

2. Habilidades de Manipulación: Estas habilidades se centran en el control y uso preciso de las manos y dedos para interactuar con objetos. Ejemplos incluyen:

  • Lanzar: Requiere precisión, fuerza y coordinación ojo-mano.
  • Atrapar: Involucra la anticipación, la coordinación ojo-mano y la capacidad de adaptar la respuesta según la trayectoria del objeto.
  • Agarrar: La habilidad para sujetar objetos de diferentes tamaños y pesos, fundamental para la alimentación y el juego.
  • Escribir/Dibujar: Habilidades de precisión fina que requieren control muscular y coordinación ojo-mano altamente desarrollados.

3. Habilidades de Estabilidad: Se enfocan en el control postural y el equilibrio. Estas habilidades son la base de todas las demás y se desarrollan a lo largo de la infancia:

  • Mantener el equilibrio: Estar de pie, sentarse, y mantener una postura estable.
  • Reaccionar ante desequilibrios: Recuperar el equilibrio tras una perturbación.
  • Control postural dinámico: Mantener el equilibrio mientras se realiza un movimiento (e.g., correr, saltar).

4. Habilidades de Coordinación Óculo-Motriz: Se refiere a la capacidad de coordinar la visión con el movimiento. Esta habilidad es esencial para la mayoría de las actividades diarias:

  • Seguir objetos con la mirada: Fundamental para el desarrollo del seguimiento visual y la coordinación ojo-mano.
  • Lanzar y atrapar con precisión: Como ya se mencionó, requiere una precisa coordinación entre la vista y el movimiento de las manos.
  • Escribir y dibujar con fluidez: Requiere una alta precisión en la coordinación ojo-mano.

El Impacto de las Dificultades: Dificultades en el desarrollo de estas cuatro habilidades motrices pueden manifestarse de diversas maneras y tener un impacto significativo en el aprendizaje y el desarrollo social del niño. Retrasos en la locomoción, problemas de coordinación ojo-mano o dificultades en la manipulación pueden afectar la capacidad del niño para participar plenamente en actividades escolares y recreativas. La detección temprana y la intervención especializada son cruciales para abordar estas dificultades y asegurar un desarrollo óptimo. Ante cualquier duda o preocupación, la consulta con un profesional de la salud o un terapeuta ocupacional es fundamental.