¿Qué dice la ONU sobre las habilidades para la vida?

Las Habilidades para la Vida desde la Perspectiva de la ONU

La Organización de las Naciones Unidas (ONU) no proporciona una definición directa de “habilidades para la vida”. Sin embargo, reconoce la vital importancia de las competencias psicosociales, que son esenciales para enfrentar con éxito los desafíos cotidianos y promover el bienestar individual y el desarrollo sostenible.

Competencias Psicosociales: El Enfoque de la ONU

La ONU reconoce las competencias psicosociales como capacidades fundamentales que permiten a las personas navegar por las complejidades de la vida y adaptarse a diversas situaciones. Estas competencias incluyen:

• Autoconciencia: La capacidad de reconocer y comprender los propios pensamientos, sentimientos y motivaciones.
• Autorregulación: La capacidad de controlar las emociones, impulsos y comportamientos, y de persistir en los objetivos.
• Habilidades sociales: La capacidad de construir y mantener relaciones saludables, comunicarse de manera efectiva y resolver conflictos pacíficamente.
• Empatía: La capacidad de entender y compartir los sentimientos y perspectivas de los demás.
• Toma de decisiones responsable: La capacidad de sopesar opciones, considerar las consecuencias y tomar decisiones informadas.
• Resolución de problemas y pensamiento crítico: La capacidad de identificar y resolver problemas de manera efectiva y de analizar información de manera crítica.

El Papel de las Habilidades para la Vida en el Desarrollo Sostenible

La ONU reconoce que las habilidades para la vida son esenciales para el desarrollo sostenible. Estas habilidades permiten a las personas:

• Participar plenamente en la sociedad y contribuir a la economía.
• Adaptarse a los cambios del mercado laboral y a las nuevas tecnologías.
• Promover la salud y el bienestar personal.
• Construir relaciones saludables y comunidades resilientes.
• Abogar por la justicia social y la equidad.

Importancia de Fomentar las Habilidades para la Vida

La ONU enfatiza la importancia de fomentar las habilidades para la vida en todas las edades y entornos. Esto incluye:

• Integrar las habilidades para la vida en los currículos educativos y los programas de capacitación.
• Proporcionar oportunidades de desarrollo de habilidades para niños, jóvenes y adultos.
• Crear entornos propicios que apoyen el desarrollo de habilidades para la vida.

Conclusión

Si bien la ONU no proporciona una definición específica de “habilidades para la vida”, reconoce y promueve la importancia de las competencias psicosociales para el bienestar individual y el desarrollo sostenible. Al fomentar estas habilidades, podemos empoderar a las personas para que naveguen por los desafíos de la vida, se adapten a las circunstancias cambiantes y contribuyan a un futuro más equitativo y próspero.